FORMULARIO PARA RENDIR EN DICIEMBRE

EXAMEN Febrero 2017: teoría

TEORÍA:
Abrir su blogger personal
Mostrar un ejercicio de diapositiva donde configura el tiempo de proceso.
Mostrar un formulario insertado en el blog como mínimo 3 tipos de campos.
Mostrar en el blog los resultados de un formulario
  Como cambia el tema del formulario.

 ¿Pueden verse las respuestas? Si es posible indica cómo.

  ¿Qué información adicional puedes obtener del formulario? Explica.

¿Cómo y dónde recibes los datos obtenido de tu formulario en la web?

Con Google Drive, es posible colaborar en la edición de un doc con otras personas. ¿Cómo?

¿Es posible un archivo de Word  exportar a Google Drive ?cómo?

Explica cómo publicar una  presentación de GD en tu blog?.

   Para qué es HTML y  cómo debe estar configurada para toda la web.

  Qué diferencia hay entre casilla de verificación y selección múltiple.


Como máximo serán 5 preguntas en el examen oral ,cada una de ellas 2 puntos.En los alumnos que la practica en las computadoras estén aprobados serán eximidos con las 2 primeras preguntas correctas en el oral.
Para obtener la nota del EXAMEN se suma la nota del ejercicio en pc para resolver mas la nota de teoría y se obtiene el promedio-

ejemplo:
NOTA EN EXCEL + NOTA DEL BLOG
7 + 5 = 12 / 2 = 6

OTRO 3 + 6 = 9/ 2 = 4

EXCEL- DICIEMBRE 2016

1.Ingresar los siguientes datos con el formato que corresponda.
2,Calcular las columnas de: SUBTOTAL SIN DESCUENTO, VALOR DESCUENTO, SUBTOTAL CON DESC.
VALOR IVA, VALOR COMISIÓN: Teniendo en cuenta que aplica Valor o refencia absoluta.(con formula)
3.Calcular TOTAL ( con formulas) seria subtotal con descuento mas el IVA VENTA. Calcular VENTA TOTAL(con función)
4.Obtener el mayor valor de COMISIÓN. Obtener el menor valor de TOTAL. (aplicar función)
5.GRAFICAR las ventas totales de los 3 productos mas vendidos. gráfico tipo columna.COLOCAR elementos al gráfico.

			Evaluación diciembre 2016
	DESCUENTOS			IVA			COMISIÓN
	2%			16%			1,5%
Vendedor	Produc	Cantidad	Valor Unidad	Subtotal s/desc	Valor desc.	subtotal c/desc	Valor Iva	Total	Comision
Carlos	Mouse	85	25000
Luisa	Teclado	45	40000
Sandra	Monitor	58	380000
Patricia	Discos duros	76	200000
Jorge	Impresoras	23	180000
Claudia	Scanner	50	190000
Juan	WebCam	5	45000
Esteban	Fax/modem	94	28000
							Venta Total

NOTAS RECUPERACIÓN DE 3 AÑO B

 RECUPERACION 24/11

ALUMNOS APROBADOS
                                                     3 TRIMESTRE

AGUERO HECTOR                             6
JAUGUERINA EZEQUIEL                 7
MARTORELL FERNANDO                7
MASKOF IVAN                                    7
ROBLES IGNACIO                              6

LISTA DE ALUMNOS A RENDIR EN DICIEMBRE( 21/12)

AGÜERO, HECTOR HUGO  2º
CHEIN, SANTIAGO
GOMEZ, MATIAS IGNACIO
FONTANA, LEANDRO GABRIEL   SANTILLAN FERNANDEZ,
BONO, ROCIO CELESTE     CANOSA, JULIETA       1ºY2º     FERNÁNDEZ, ANA SOFIA     LEIVA, CELESTE AGOSTINA     RODRIGUEZ, SARA 1ºY2º MAHMUD, MARIANELA 1ºY2º   MOYANO, ANA CAROLINA
ALUMNOS CON 1ºY2º SIGNIFICA AFIANZAR CONTENIDOS DEL 1 Y 2 TRIMESTRES

NOTAS DE LA RECUPERACION de 3 A

                                                3 AÑO: A

APROBADO EN LA RECUPERACIÓN (24/11/2016)

                                                            3 TRIMESTRE

COLOMBRES GARDEMIA JOSE             8
CEDEE CELESTE                                       7
FERNANDEZ ROCIO                                 6
URUEÑA LARA                                          6
ACEVEDO VALENTINA                            6
UNCO NACUSE                                          6
SKIBISKY MICAELA                                 7  

                                                          EXAMEN DE DICIEMBRE(21/12)

Albarracin Braian

Gisone Francisco Ignacio

Jimenez Lautaro

Medina Yanicelli Bautista

Quintana Lucas Jeremias

Ruiz Edgardo Sebastian

Silva Lucas Alfredo

Sosa Ivan gustavo

Uncos Nacusse Hugo Nicolas 1º  2º

Arce Solana Ayelen

Bautista Scime Solana Ailen

Carrizo Antonella

Jatib Iara Yamila

Jaume Soria Catherine Abril

Lizarraga Valeria Soledad

Morales Maria Agostina

Pedernera Garcia Maia Carolina

Rivero Mirta Guadalupe

Rojas Camila de los Angeles

1 Y 2 SIGNIFICA AFIANZAR CONTENIDOS DEL 1 Y 2 TRIMESTRE

FORMULARIO PARA EL LINK RECUPERACION

RECUPERACIÓN 3 A Y 3 B PRACTICA

CREAR UN BLOG , PUBLICAR  Y ENVIAR LINK DEL BLOG.

1.CREAR UN BLOG CON SUS DATOS
  INSERTAR EN EL BLOG UNA PRESENTACION DE GOOGLE DRIVE CON EL TEMA: "CONTAMINACIÓN AMBIENTAL".3 DIAPOSITIVAS AUTOMÁTICAMENTE.
2.CREAR FORMULARIO PARA UN CONCURSO QUE CONOCES DE CELULARES?
   UTILIZAR RESPUESTAS MÚLTIPLES-LISTAS-CUADRICULA Y CASILLA DE VERIFICACIÓN.
3. CONFIGURAR EL FORMULARIO PARA ENVIAR A LA WEB
  ACTIVAR VER RESULTADOS DEL FORMULARIO Y MODIFICAR FORMULARIOS
4.INSERTAR EL FORMULARIO EN SU BLOG. MODIFICAR ANCHO Y LARGO.PUBLICAR
5.CREAR UNA ENTRADA Y EXPLIQUE COMO COLOCAR VÍDEO DE YOU TUBE
. CREAR OTRA ENTRADA Y ESCRIBIR LOS PASOS PARA INSERTAR UNA IMAGEN DE LA RED EN UN BLOG.

INGRESE SUS DATOS EN EL FORMULARIO PARA EL LINK RECUPERACION . ENVIAR  DIRECCIÓN DEL BLOG CON LAS TAREAS.

COPIA DE LA EVALUACION INTEGRADORA

PREGUNTAS:

1.QUÉ ES UN BLOG?  PARA QUÉ SIRVE UN BLOG2.NOMBRE 3 BLOG DE DISTINTOS TEMAS DE UTILIDADES Y 3  VENTAJAS QUE BRINDA UN BLOG.3.QUE PUEDO SUBIR EN UN BLOG?4.DESCRIBA LOS PASOS PARA CREAR UN BLOG.5.DESCRIBA LOS PASOS PARA INSERTAR UN FORMULARIO EN UN BLOG EN PRIVADO.6. PARA QUÉ SIRVE UN BLOG?7.QUE SIGNIFICA EL DOMINIO EN UN BLOG?8.QUE ES UN HTML EN UN BLOG? Y DE QUE ESTÁ COMPUESTO?9.ESCRIBA LOS PASOS PARA INSERTAR FOTO EN PÁGINA DE PERFIL DEL BLOG10.ESCRIBA LOS PASOS PARA INSERTAR UNA NUEVA ENTRADA.

PROGRAMA INFORMATICA

Colegio San Carlos                          Programa INFORMATICA 3 A y B

 AÑO: 2016                                                                                                                 

               

1 TRIMESTRE

PLANILLA DE CÁLCULO –MICROSOFT EXCEL

Unidad 1 : Planilla de Cálculos. Hoja de Cálculos. Partes de la ventana. Columnas y Filas. Celdas. Dirección de Celdas. Movimiento de la hoja. Introducir datos Tipo de datos: Caracteres. Numéricos. Formulas en Excel.: Operadores Aritméticos. Expresión Aritméticas. Modificar datos. Jerarquía de operadores .Ejemplos. Prácticas.

Unidad 2 : Funciones: Promedio. Max. Min. Suma. Contar. Argumento de las funciones. Rango de datos. Aplicación de las Funciones. Asistente de Funciones.  

Unidad 3 : Planilla de cálculo. Formato de celdas. Aplicar formulas. Borrar el contenido de las celdas. Eliminar e Insertar filas y columnas. Colocar nombre a las hojas de los libros. Guardar y Abrir Archivos .Corregir formulas desde la barra de edición.

Unidad 4 :  . Concepto de Gráficos. Crear gráfico mediante el asistente. Seleccionar  tipos de gráficos según la temática. Identificar Los datos de origen del gráfico. Tipos y Subtipos de Gráficos. Comprender las partes que forman un gráfico:  Series. Cuantas series graficar?. Titulo vertical. Rotulo de categoría (x). Titulo horizontal. Conocer los Elementos de un gráfico. Barra de Diseño y Presentación en Excel. Modificar los gráficos. Presentación. Ubicación. Grabar. .

Unidad 5 : Personalizar gráficos. Hacer la selección de datos  personalizado. Interpretar los gráficos. Lecturas de informes .Formato para Imprimir.

Unidad 7.. Direccionamientos Absolutos y Relativos. Aplicar formulas con direccionamiento absoluto y relativo. Practica de Cálculos.

2 TRIMESTRE

 PROCESADOR DE TEXTO: MICROSOFT WORD – GOOGLE DRIVE

Unidad 6: Repaso y nivelación de contenidos básicos. Crear tareas con  con aplicaciones interdisciplinaria. Crear documentos. Desplazarse por un documento  La visualización de documentos.  Práctica del  menú contextual.  Formato del párrafo. Insertar imágenes en línea.  Descargar imágenes pre diseñadas. Pie de pagina y encabezados Corrección ortográfica.. Interlineado. Espaciados de párrafos.

 Unidad 7 : Uso de la Regla. Sangría. Espaciado entre líneas y párrafos.  Manipular imágenes Formato de Imagen. Portada y Estilos de la pagina.  Propiedades de las Imágenes. Tamaño.   Diseño de página.  Tamaño, Márgenes y Orientación.  Insertar Números de Pagina. Guardar documentos.  Formato del documento para Imprimir. .Tamaño del Archivo .Aplicaciones interdisciplinaria.

Unidad 8: Crear tablas.  Aplicar un estilo de tabla. Alineación y dirección del texto. Convertir texto en tablas. líneas de tiempo. Columnas periódicas; insertar portada con formato. Recortar imágenes, aplicar estilo y formato a las fotos.  Aplicar numeración y viñetas.  Agregar Nuevo comentario. 

Unidad 9: SmartArt: Círculos y Jerarquías: Diseños de organigramas-Insertar Formas. Prácticas en PC

  Insertar Tabla y Dibujar Tablas. Diseño: Documentos Comerciales. Vista  pagina. Zoom. Guardar. Achivo Imprimir

Unidad 10: Conceptos. Ventajas y Desventajas. Espacio en la nube. Cuenta de Google. Cuenta en Google Drive .Acceder  archivos. Utilizar buscador. Crear Documentos Docs. Crear Prestaciones. Archivos pptx. Subir archivos Word a google drive. Abrir con Google drive.  Bandeja de Entrada. Compartir Archivos. Compartir Archivos público  y privado. Significado Puede editar, Puede ver, Puede comentar.

3 TRIMESTRE

CREAR BLOG ESTILO PAGINA- BLOGGER Y GOOGLE DRIVE

Unidad 11: Que es un blog. Concepto de blogger . Ventajas y Desventajas. Concepto de Dominio. Diseño  de un blog en blogger.com. , Crear un blog en un blogger. . Diseño . Plantillas· Cómo crear y configurar un blog en Blogger . Colocar nombre al blog. acceder al blog .Configuración rápida de las opciones. Configuración de las entradas del blog .Datos del perfil. Titulo del blog. Dirección del blog URL (registrar un nombre).

Unidad 12:  Crear entrada en el blog .Las opciones de creación de entradas Los elementos de una entrada de blog Botones para formatear  el texto. Creación de enlaces. Cómo añadir imágenes Multimedia en Blogger Algunas pegas de la multimedia en la Web   Insertar un vídeo en el blog mediante código  El código de HTML .  .Cómo insertar presentaciones .  Enlaces de interés Diseño del blog de Blogger .

Unidad 13: Google Drive. Crear Formularios. Preguntas y tipos de respuestas. Elaboración de encuestas y diseño de temas de interés del alumnado.

Menú principal: Editar el formulario. Diseño y proceso del formulario. Versión actual y anterior de formularios en google drive.

Unidad 14 :  Que significa Compartir Formulario en forma privada y publico? y como se Procesa. Verificar en las PC.

Insertar Formulario en un blog. Configurar el formulario en forma web público para enviar en la web: copiar y pegar la HTML. Procesos en la PC. Verificar. Ver el blog en línea. Insertar laq dirección del blog (del alumno) en un formulario del blog de clase. Tareas con distintas temáticas.

Condiciones : siempre informados con el blog de la materia

Los alumnos deben tener un blog creado con sus datos. Título del blog: informática 3 año 2016.En ese blog todas las tareas realizadas con los temas desarrollados. Evaluaciones y recuperaciones.

Insertar los datos al blog de la materia, de igual manera como se realizó durante las clases prácticas.

El blog del alumno en un cuaderno donde la profesora mediante el envió de su URL seguirá por Internet la evaluación practica desarrollada y publicada.

NOTA: será el promedio de una nota de teoría y una nota de práctica en la PC.

Las tareas practicas enviadas por el alumnos queda registrada en google drive con fechas y horas de su envió, son los registros que queda como archivo para la dirección.

Las tareas teóricas serán respondidas en una hoja papel. con la identificación del alumno y fecha.

EVALUACIÓN INTEGRADORA 3 AÑO A Y B PRACTICA

DISEÑAR FORMULARIO PARA LOS SIGUIENTES TEMARIOS.COMO MÍNIMO 4 TIPOS DE FORMATO DE RESPUESTAS EN CADA DISEÑO.INGRESAR 5 RESPUESTAS EN CADA UNO.Y LA OPCIÓN DE VER LA ESTADÍSTICA

1.SEGURIDAD VIAL
2.REGLAS DE ORTOGRAFÍAS
3.COMPRAR CON TARJETAS.VER FOTOS DE LOS ARTÍCULOS
4.REDES SOCIALES MAS UTILIZADAS.
5.INSERTAR 3 DIAPOSITIVAS MONOGRAFIA EN EL BLOG
CARGAR DATOS PERSONALES Y DIRECCIÓN DE SU BLOG.

INGRESAR SUS DATOS

REPASO 3eR. trimestre

PREGUNTAS

1.Cual es el icono para compartir archivos en google drive?
2.Que significa Privado?.Explique
3.Como puede acceder al archivo el contacto?
4.Cuando comparte un archivo Publico en la web?
5.Que es un blog?
6. Que es blogger?
7. Cual es el Procedimiento para crear un enlace en un blog  con un archivo de Word?
8. Procedimiento para insertar diapositivas en un blog,controlando el tiempo de visualización de cada una.
9.Procedimiento para Insertar un video de youTube
10.Explique cada uno de los tipos de formato para recibir las respuestas del formulario.
12.En el Diseño de un formulario que opciones aplica?
13.Con que opción se visualiza las respuetas de los formularios?
14. Es posible dejar de recibir respuestas en los formularos? como?
15.Que se tiene en cuenta para configurar un formulario para insertarlo en un blog?

PRACTICA:

TEMAS:

COMPARTIR ARCHIVOS EN GOOGLE DRIVE
CREAR BLOG
ENVIAR LINK (DIRECCIÓN DEL BLOG)
INSERTAR DIAPOSITIVAS
INSERTAR VÍDEOS
 DISEÑO DE FORMULARIOS
PREGUNTAS DEL FORMULARIOS
RESPUESTAS DEL FORMULARIO
RESULTADOS DEL FORMULARIO
EDITAR FORMULARIO
CONFIGURAR FORMULARIO
COMPARTIR FORMULARIO
INSERTAR FORMULARIOS EN EL BLOG
VER RESPUESTAS MEDIANTE EL BLOG
PROCESAMIENTO EN LAS PC

INFORMO A  LOS ALUMNOS QUE LOS EJERCICIOS PRÁCTICOS SERAN PUBLICADOS EN EL BLOG DE CLASE PARA SER REALIZADO POR LOS ALUMNOS UN DIA ANTES. ,ENVIAR EL LINK DE SU BLOG A  LA PROFESORA PARA SER REVISADO Y OBTENER UNA NOTA DE TRABAJOS PRÁCTICOS. EL DÍA 17 DE NOVIEMBRE SE RINDE DURANTE LA CLASE EL CUESTIONARIO DE PREGUNTAS TEÓRICAS-PRACTICAS Y SE OBTIENE EL PROMEDIO DE LA INTEGRAL.................................

ENVIAR LOS TRABAJOS

ACTIVIDAD CONJUNTA

Actividad:

A. CREAR Y DISEÑAR UN FORMULARIO TUTORIAL DE TAL MANERA QUE  RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS?

B. INSERTAR EN SU BLOG EL FORMULARIO.

C. QUE RESPONDA SU FORMULARIO 2 COMPAÑEROS.CON LA OPCIÓN VER LA RESPUESTA.

PREGUNTAS?

1.Después de crear un formulario, puedes enviárselo a los encuestados a través de?

2.Cuando una persona ha terminado de rellenar un formulario, puede ver un enlace a los resultados?

por favor poner los pasos a seguir

3.Si quieres personalizar un formulario o adaptarlo a tu audiencia, que puedes  añadirle a tu formulario?

4.Dónde van las respuestas de los formularios?

5.Que se tiene en cuenta si comparto el formulario con otros colaboradores?

6.De qué manera se envía un formulario?

EVALUACIÓN EN FORMULARIO

FORMULARIO ENCUESTA

DATOS DE SU BLOG

BLOG INFORMATIVO

PARA EL DÍA JUEVES 19/10 LAS ACTIVIDADES  QUE A CONTINUACIÓN SE PUBLICA ES PARA UNA NOTA PARCIAL.

1. CREAR UN FORMULARIO QUE SE UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS DE LA APLICACIÓN FORMULARIO DE GOOGLE DRIVE.
2.CREAR UN FORMULARIO QUE SIRVA DE EVALUACIÓN DE ALGUNA MATERIAS CURRICULAR.
3.CREAR UN FORMULARIO TIPO FICHA  PARA INGRESAR LOS DATOS PERSONALES PARA UN CONCURSO DE DEPORTE.
4. CREAR UN FORMULARIO PARA SABER SI TIENE EN CUENTA UNA VIDA SANA LA AUDIENCIA.
5. CREAR UN FORMULARIO DONDE HAGA PREGUNTAS QUE RESPONDA A UNA ESTADÍSTICA DE BUENOS HÁBITOS
6. FORMULARIO DONDE RESPONDA PREGUNTAS PARA UN CONCURSO.EMPRESA DE TURISMO.

FORMULARIO TIPOS

EN GOOGLE DRIVE:

CREAR UN FORMULARIO CON LOS SIGUIENTES EJEMPLOS DE TIPOS
1.

2.

3.

4. Ingresar 3 respuestas

5.COMPARTIR EL FORMULARIO 

CURSO DE BLOGS: FORMULARIO (GOOGLE DRIVE)

                                                INCRUSTAR FORMULARIO EN UN BLOG

GOOGLE DRIVE:

CREAR FORMULARIO:

NOMBRE: FORMULARIO DE PRUEBA

INGRESAR 2 PREGUNTAS:

1. APELLIDO Y NOMBRE?  campo TEXTO CORTO
2. QUE TAL SE TE DAN LOS BLOG?   campo ESCALA ,texto de ayuda: mínimo 1 máximo 10, poner de 1 a 10 y en opción 1: MAL  y opción 10: MUY BIEN.
3. pagina de confirmación: escriba GRACIAS POR RESPONDER!!
4. tildar MOSTRAR ENLACE PARA ENVIAR A OTRA PERSONA
5. tildar PERMITIR QUE LOS ENCUESTADOS EDITEN LAS RESPUESTAS DESPUES DE ENVIARLAS

      6.  CAMBIAR EL DISEÑO DEL FORMULARIO: CAMBIAR TEMA

      7. VISTA DEL FORMULARIO

      8. EDITAR EL FORMULARIO: ENVIAR ,luego de la ventana seleccionar 

      9. INSERTAR . Copiar la dirección HTML

BLOGGER:

1. CREAR UNA NUEVA ENTRADA
2. NOMBRE: INSERTAR FORMULARIO DE PRUEBA
3. COPIAR en HTML la dirección del formulario
4. VISTA PREVIA DEL BLOG
5. modificar el  largo y el ancho del formulario en la pantalla
6. PUBLICAR
7. CARGAR LOS DATOS EN EL FORMULARIO EN LA WEB
8. ENVIAR
9. observe las 2 opciones: MODIFICAR TU RESPUESTA O ENVIAR OTRA RESPUESTA 

COMPROBACION DE LAS RESPUESTAS EN GOOGLE DRIVE

ABRIR EL FORMULARIO EN GOOGLE

menu principal: RESPUESTAS y VER RESPUESTAS (abre una hoja de calculo)


ALUMNOS MUCHA SUERTE EN SU DISEÑO DE FORMULARIO Y QUE SEA UN ÉXITO EL ENLACE EN LA WEB. 

                                                    PROFESORA MARINA

formulario: formato para responder

COMO RESPONDER


Vamos a usar preguntas o enunciados cuya respuesta sean del tipo:

Tipo Textos: el alumno ingresa unas pocas palabras (lo vamos a usar en particular para la primera consigna donde el alumno tendrá que ingresar su nombre y apellido y podamos entonces tener el nombre de cada alumno con sus respuestas)

Tipo Párrafo: textos largos

Tipo de selección múltiple: permite responder entre varias opciones con una sola alternativa.

Tipo Casilla de Verificación: permite responder con 2 o mas alternativas.

Tipo Lista: despliega una lista de opciones y hay que elegir una.

 Tipo Cuadrícula: nada más parecido al “unir con flechas”, donde hay dos conjuntos de elementos (uno en filas y el otro en columnas) y hay que vincular cada elemento de la fila con un único elemento de la columna. Un caso particular de esto son los ejercicios tipo “verdadero o falso”.

INSERTAR VÍDEOS EN EL BLOG

BUSCAR VÍDEO EN YOUTUBE

COPIAR EL ENLACE

CREAR UNA ENTRADA EN EL BLOG

OPCIÓN HTML

COPIAR LA DIRECCIÓN WEB DEL VÍDEO

VISTA PREVIA

PUBLICAR

INSERTAR PRESENTACIÓN EN BLOG

• 
  
• ABRIR LA PRESENTACIÓN
• 
  
• 
  
• ARCHIVO/PUBLICAR EN LA WEB
• 
  
• 
  
• OPCIÓN INSERTAR

      

• AVANCE AUTOMÁTICO CADA 5 SEGUNDO

           TILDAR LAS 2 OPCIONES SIGUIENTES

• 
  
• COPIAR DIRECCIÓN HTML
• 
  
• 
  
• ABRIR BLOGGER
• 
  
• 
  
• ENTRADA: TITULO
• 
  
• 
  
• OPCIÓN HTML Y COPIAR LO DEL PORTA PAPEL ESA DIRECCIÓN
• 
  
• 
  
• MODIFICAR : LARGO:...... Y ANCHO........
• 
  
• 
  
• VOLVER A LA OPCIÓN REDACTAR
• 
  
• 
  
• VISTA PREVIAS
• 
  
• 
  
• PUBLICAR

PREVENCIÓN DE INCENDIOS

ILUSTRAR CUESTIONARIO:WORD- GOOGLE DOC -ENLACE EN BLOG

LEE Y PIESA.....RESPONDE CORRECTAMENTE......ILUSTRAR UN ARCHIVO EN WORD:

DISEÑO WORD:

COLOCAR NOMBRES-COLEGIOS-TITULO A LA ACTIVIDAD-MATERIA-CURSO

DISEÑAR EL CUESTIONARIO -RESALTADO LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA
PREGUNTA.GUARDAR EL ARCHIVO CON UN NOMBRE

GOOGLE DRIVE

NUEVO Y SUBIR ARCHIVO en word: visusalizar en la bandeja

COMPARTIR EN PUBLICO EL ARCHVIO ( cualquiera en la web puede encontrar)

IR AL BLOG

DISEÑO BLOG:

CREAR UNA ENTRADA.TITULO:ENLACE WORD

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SELECCIONA ESA PALABRA Y BOTÓN ENLACE 

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